服工学堂“主播”在行动|服装造型技术教研室线上教学侧记

根据江西省教育厅《关于2020年全省春季学期延期开学的通知》（赣教电传自{2020}11号）和《关于江西省本科高校开展线上课程教学的指导意见》的要求，在新型冠状病毒肺炎防控期间，为保障教学正常运行，教研室积极响应学校和学院的决定，针对2020年春季学期课程开展线上教学。

2月1日，教研室接到学院线上教学任务，教研室所有的老师都面临着压力。线上教学资源、线上教学如何组织、线上课程教学考核等一系列的问题都需要解决和落实，老师们针对这些问题立即展开了行动。特别是之前没有接触过网络课程的老师，学习备课到凌晨两三点，跟一些网络课程经验丰富的老师不停的学习交流经验。最后教研室通过召开网络会议，进行在线教研，调整授课计划，完善开设线上课程所需的资料，经过教研室全体老师的努力，确保2月24日前能够高标准的进行线上教学。

 

 

●关于建课？

学校提供了三个线上平台，服装在线教育综合平台、服装超星平台、服装学堂平台，教研室针对这三个平台进行了讨论和线上操作，老师结合课程团队的特点选择自己适合的平台，2月3日-2月6日教研室全体老师参加了超星、学堂在线平台的培训，从快速建设资源、线上答疑互动、多维度反馈学生效果，如何记录教学过程等方面进行了学习。2月15日教研室老师完成了学期视频的建设和资源的完善，达到了学生课前、课中、课后一体化的教学要求，保障了线上教学的效果。

● 关于上课？

教研室老师选择在自己的建课平台，把课程分成任务点推送给学生作为课前预习资料，然后再进行课中讨论和课后强化。学生接收到视频和测验，可多次观看视频并完成测验。特别是实践性较强的课程，在上课期间还借助了腾讯会议、腾讯课堂或QQ群课堂等直播平台进行直播教学，学生通过观看共享屏幕和讨论区讨论，进一步消化和巩固课程内容。上课过程还可以进行录屏或回放，课后学生可回看进行复习。并在班级QQ或微信群进行交互讨论，指导学生进行集中式自主学习和测试。

 

● 线上教学的创新点和亮点？

利用视频资源学习，教研室老师根据教学计划定时发放学习任务点，以“知识点”的形式讲授课程中原理、概念、重难点，学生利用个性化时间自主学习，以学习新知识为目标，满足其“深度”学习需求。

线上教学，教师角色转为教练，更多时间用于示范、研讨，学生带着问题线上上课，与教师、同学一起线上研讨，以知识的内化、应用、提高为目标，满足其“高度”学习需求。

特色：建课平台积累的名校名师学术视频，可进行搜索添加，充分体现优质资源的共享。学生能切实地感受到信息的力量，在家就可以听到多所学校的老师授课，学习内容不仅仅局限在课本之内，可拓宽视野。

创新点：彻底打破空间、时间的限制。课堂教学不再局限于有形的教室中，教学活动的空间和时间得到了无形扩展。

服装工程学院学生说

17服工本科2班  冯彦超

今天是网上开学的第四天，课程是女装项目创新设计。老师平易近人，在询问了我们以后的工作志向之后，看了关于工作室的几个小视频，并且向我们介绍工作室和企业的工作内容以及所在的工作环境。并对大家的提出的创业的问题进行说明、解答。虽然对以后还是很迷茫，但还是让我们对未来从事服装职业规划有了一个新的认识。不禁觉得自己还是有很多的不足，掌握的课程基本上都没有很熟练，让我对以后的道路有不少担忧。希望以后自己有明确的想法与目标。

18服工本3：彭娟

第一次体验这种上课形式，觉得很新鲜。老师通过超星，腾讯会议等APP能很好的讲解知识点，同学可以通过字幕跟老师有很好的交流，但是缺少学习工具，网购还没有到，刚开始上网课很多流程还不太熟悉，过两天熟悉了应该会更好。

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19服工本科1班  刘佳敏

从前几天的试课，到这两天的正式上网课，一切进展地都很顺利。老师们也都很耐心的问同学们是否听得清看得明白，这一点让同学们很安心。虽然网课没有课堂教学那么有体验感，但是在这几天的学习中，让我感觉到的还是老师的上课用心和师生的积极互动，这一点其实和课堂上差不了多少，无非少了面对面的那一份亲切。科技在进步，网络也在变得发达，正是因为这一点，才令我们能够线上上课变得可能。但是，归根结底，线上授课是新的产物，但是我们也绝对不能抛弃传统的教学方式，所以我期待疫情早点结束，盼望所有师生再一次在教室相会！

19服智本科1班  王思喆

第一次上网课之前本来是挺担心的，害怕上网课的时候跟不上老师的进度，笔记来不及做。今天是第一天上网课，下午在上结构课的时候，感觉效果挺好的，老师用电脑绘图数据清晰，同学也可以直接线上提出疑问，老师还用了抢答的形式强化上课氛围，互动效果良好。老师通过查看线上人数，要求同学笔记的形式，及时的查看了同学上课情况，对同学自觉学习，起了很好的督促作用。老师上课讲解清晰，生动，讲课速度适中，同学们容易理解。但课程的最后袖子这部分不是很懂，希望老师能细讲难点的部分。

19智造专科1班  甘慧丽

今天是上网课的第二天，早上八点半就开始打开网址听老师上课。总体感觉就一个词语描述：新鲜感。我接触到了很多之前没有接触的东西，比如网课页面的社区讨论、直播授课、上课提问、互动聊天等许多功能，真的使的学习更加的便利，而且在家教学也是比较舒服的，课程也会有视频可以提供观看，为我解决了平时上课没听懂以及课后巩固的问题。网课这个东西开始还是有点抵触的，可是现在我觉得很人性化，也很高级，以后的网课历程我想会继续保持热情的。

虽处非常时期，但教学不能间断。服装造型技术教研室全体教师守初心，担使命，以实际行动，以"硬核担当，切实做好线上教学工作，保证疫情期间教育教学工作科学有序进行。